来华留学生财务管理本科专业人才培养方案            （学科门类：管理学 专业类：物流管理与工程 专业代码：120601 授予学位：管理学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生财务管理本科专业人才培养方案（学科门类：管理学  专业类：工商管理  专业代码：120204  授予学位：管理学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生国际经济与贸易本科专业人才培养方案（学科门类：经济学  专业类：经济与贸易  专业代码：020401  授予学位：经济学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生电子商务本科专业人才培养方案（学科门类：管理学  专业类：电子商务  专业代码：120801  授予学位：管理学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生市场营销本科专业人才培养方案（学科门类：管理学  专业类：工商管理 专业代码：120202  授予学位：管理学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生智能影像艺术本科专业人才培养方案（学科门类：艺术学 专业类：戏剧与影视 专业代码：130318T  授予学位：艺术学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生戏剧影视美术设计本科专业人才培养方案（学科门类：艺术类  专业类：戏剧与影视 专业代码：130307  授予学位：艺术学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生播音与主持艺术本科专业人才培养方案（学科门类：艺术学  专业类：戏剧与影视  专业代码：130309  授予学位：艺术学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生动画本科专业人才培养方案（学科门类：艺术学  专业类：戏剧与影视  专业代码：130310  授予学位：艺术学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；（三）以中文为专业教学语言的学科、...

来华留学生广播电视编导（智能视听编导）本科专业人才培养方案            （学科门类：艺术学  专业类：戏剧与影视  专业代码：130305  授予学位：艺术学学士）一、培养目标（一）学科专业水平和毕业要求与入学当年本专业普通全日制学生一致，符合本科相应教育层次、专业的教育教学标准或相关规范；（二）熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念；...